行是知之始,知是行之成。为了提高教师专业素养，加强教师队伍建设，2020年8月29日下午，无锡东绛第二实验学校开展以“从‘知’中来，到‘行’中去”的新教师入职培训，本次培训由杭玉洁副校长主持。

转变角色，融入集体

吴亮书记赠予新教师三个词——“选择、努力、坚守”。成为一名教师，是光荣的“选择”；做一名合格的教师，需要辛勤的“努力”；同孩子们一起成长，则需要恒久的“坚守”。最后吴书记希望新教师们通过制定眼前目标、短期目标、中期目标来尽快适应新身份，明确教师未来的专业发展道路。

常规考核，德育先行

德育处钱东海主任就学校的德育常规考核细则，向在座的教师强调了日常的教学管理、班级管理中需要着重注意的方面，为新教师进一步了解我校、融入我校奠定了良好的基础。

了解制度，知晓常规

为了让新教师尽快熟悉相关业务，迅速开展日常工作，来自人秘处的吕瑜芳老师向新教师们介绍了学校现行的请假程序、荣誉上报程序、继续教育学时认定及有关规定、见习期转正的相关事宜。

专业培训，提高素养

提高教师专业素养，加强教师队伍建设，是提高学校教育质量的重要物质保证。为了促进教育教学质量的有效提升，教学处分别进行了集中培训和分学科培训。

集中培训时，来自教务处的李燕芳主任强调了教学常规、专业发展和三过关考核的重要性。分学科培训则有效地帮助各位新教师了解相关教学工作常规。语文组的谈学斐老师向大家解读了语文教学常规要求，希望新教师们勤学多思，个性化理解教材，不断提高自己的教学水平。数学组的华小玲老师主要讲解了数学学科的上岗小妙招，希望新教师们关注学生数学习惯的培养——会听、会说、会读、会写、会思。英语组的李燕芳老师简单介绍了英语教学常规，给予了新教师暖心的鼓励。音乐、体育、美术学科的培训中，倪虹虹老师提出，教学应当注重个性化培养，激发学生的学习兴趣，使兴趣转化成持久的情感态度。

最后，蔡薇副校长向新教师提出了几点建议：坚持每周读一本好书、坚持订几份权威杂志、练好教师基本功、重视学科融合、关注新闻时事、远离负能量。希望新老师的加入，能为学校注入新活力。

青年教师是我们的未来，也是学校恒久发展的新动力、新希望，此次新教师入职培训的顺利举行，将帮助新加盟教师熟悉课程标准，掌握教育教学常规，尽快适应教育教学工作。愿每一位新教师都能不负韶华，牢记使命，以饱满的热情、充沛的精力和严肃认真的态度投入教学工作，做一位幸福的青年教师！

(撰稿：杨喜玥 摄影：吕瑜芳)